108上第2次段考-台中-忠明高中-高一(題目)
範圍:第一冊 翰林3-1~3-3

一、多重選擇題(30分)
(每題有5個選項,其中至少一個是正確的選項,各題之選項獨立判定,所有選項均答對者,得6分;答錯一個選項者,得4分;答錯2個選項者,得2分,答錯多於2個選項者或所有選項均未作答者,該題以0分計算。)
- 已知多項式f(x)除以3x−2之商式為q(x),餘式為3,試選出正確的選項。
(A) f(23)=3
(B) 13f(x)除以3x−2之商式為q(x)
(C) 13f(x)除以3x−2之餘式為1
(D) f(x)除以x−23之商式為3q(x)
(E) f(x)除以x−23之餘式為1
- 若f(x)=x4−4x3+3x2−2x+5=a(x−3)4+b(x−3)3+c(x−3)2+d(x−3)+e,則下列何者正確?
(A) a=1
(B) b=8
(C) c=−21
(D) d+c=16
(E) f(3.01)的近似值為−0.84(四捨五入到小數點後第二位)
- 已知二次函數y=ax2+bx+c在第二象限的部分圖形如圖所示,試選出正確的選項。
(A) a<0
(B) c<0
(C) b2−4ac<0
(D) 9a+3b+c<0
(E) a+3b+c<0
- 如下圖,三直線L1,L2,L3的方程式分別為L1:y=a1x+b1,L2:y=a2x+b2,L3:y=a3x+b3。選出正確的選項。
(A) a1>0
(B) a1>a2
(C) a3<0
(D) b1>0
(E) b2>b3
- 若二次函數y=x2−2ax+(4+2a)的圖形恆在直線y=ax−1圖形的上方,則實數a可能為
(A) −2
(B) −1
(C) 0
(D) 1
(E) 2
二、填充題(54分,對一格得6分)
- 已知多項式f(x)除以x−1與x−2的餘式分別為1與6,則f(x)除以(x−1)(x−2)的餘式為 _。
- 計算7×65−39×64−15×63−22×62+29×6−22之值為 _。
- 已知多項式f(x)除以x2−2x+3的餘式為2x−3,則(x−1)⋅f(x)除以x2−2x+3的餘式為 _。
- 已知f(x)為三次多項式,且滿足f(1)=f(−1)=f(2)=3及f(3)=19,試求f(x)=? _。
- 試解下列高次不等式
(1)(1−x)(x+2)(x−2)2(x−3)3≤0 _。
(2)(x+1)(x−1)5(x−3)2(x2−2x−3)(x2−3x+4)<0 _。
- 小明在草皮設定一個平面座標,將十顆玻璃珠埋藏在一個二次函數圖形上的十個點。事隔多日,小明只記得第一顆玻璃珠埋在圖形的(1,0)處,第二顆埋在點(4,0)處,第三顆在點(2,−2)處,其餘七顆玻璃珠的埋藏處已不記得。根據以上資訊,求此二次函數為 _。
- 忠明旅行社舉辦阿里山鐵道深度之旅3日遊活動,預定人數為30人,每人6000元,若人數達30人,每多一人,每人可以減少100元(考慮到旅遊的品質的舒適性,最多再10人),若旅行社收a人,有最大收入b元,試問:(a,b)= _。
- 小明通過了今年大學申請入學的第一階段篩選,正為了第二階段的審查資料作準備,其簡章中審查資料的說明如下:
審查資料
項目:高中(職)在校成績證明、讀書計畫(含申請機動)、競賽成果(或特殊表現)證明、英語能力檢定證明、數理能力檢定證明。
說明:1.競賽成果(或特殊表現)請條列式述明具體事實,並檢附相關成果證明。
2.若無上述資料,可不須上傳。
所幸小明曾經代表學校參加全國數學學科能力競賽並獲得佳績,可將此競賽成果放入自己的審查資料。小明為了妥善保存得獎獎狀,於是想將此張長30公分、寬25公分的獎狀放入透明的長方形護貝套中。已知護貝套的各邊必須比獎狀的各邊皆多出x公分(x>0),如圖。若護貝套的面積不超過1350平方公分,則x的範圍為 _。
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