2020年5月13日 星期三

[段考] 108下第1次段考-新北-清水高中-高一(題目)

108下第1次段考-新北-清水高中-高一(題目)


範圍:第二冊 龍騰1,2,3,4,5

 (※索取各種題目檔案請來信索取。)

一、單一選擇題(每一大題5分,本大題共10分)

  1. 伸出你的左手,從大拇指開始,如右圖所示那樣數數字${1}$,${2}$,${3}$,${4}$,${5}$,${6}$,${7}$,${8}$,${9}$,${10}$,……數到${2020}$時,你會數在哪個手指上?

    (A)  大拇指
    (B)  食指
    (C)  中指
    (D)  無名指
    (E)  小指。

  2. 已知一等差數列共有${20}$項,其中奇數項之和為${10}$,偶數項之和為${50}$,則下列哪一選項為此數列之公差?
    (A)  ${2}$
    (B)  ${3}$
    (C)  ${4}$
    (D)  ${5}$
    (E)  ${6}$

二、多重選擇題(每一大題5分)(每題全對可得5分,只錯一個選項可得3分,只錯二個選項可得1分,其餘不給分,本大題共10分)

  1. 有${50}$個學生參加數學測驗,測驗題分${A}$、${B}$、${C}$三題,結果答對${A}$題者有${37}$人,答對${B}$題者有${30}$人,答對${C}$題者有${25}$人,同時答對${A}$、${B}$題者有${20}$人,同時答對${A}$、${C}$題者有${16}$人,同時答對${B}$、${C}$題者有${13}$人,三題皆答對者有${5}$人,請選出正確的選項?
    (A)  ${A}$、${B}$、${C}$三題中至少答對一題者有${48}$人
    (B)  三題皆答錯者有${4}$人
    (C)  恰答對兩題者有${34}$人
    (D)  恰答對一題者有${9}$人
    (E)  答對${A}$題者,但${B}$題答錯者有${7}$人。

  2. 已知一等差數列共有$19$項,其公差$d>0$,且${{a}_{1}}+{{a}_{19}}=0$,選出正確的選項?
    (A)  ${{a}_{1}}<0$
    (B)  ${{a}_{11}}>0$
    (C)  ${{a}_{9}}+{{a}_{10}}+{{a}_{11}}=0$
    (D)  ${{a}_{3}}+{{a}_{15}}>0$
    (E)  ${{a}_{1}}+{{a}_{2}}+{{a}_{3}}+...+{{a}_{18}}+{{a}_{19}}=0$

三、填充題(每一小格5分,本大題共80分)

  1. 用正三角形地磚依照如下的規律拼成若干圖形:設${{a}_{n}}$是第${n}$圖中正三角形地磚的總數,寫出數列$\left\langle {{a}_{n}} \right\rangle $的遞迴關係式為$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$。


  2. 已知數列$\left\langle {{a}_{n}} \right\rangle $的前${n}$項和${{S}_{n}}={{a}_{1}}+{{a}_{2}}+\cdots +{{a}_{n}}={{2}^{n}}+{{n}^{2}}$,求${{a}_{9}}$的值為$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$。

  3. 設$a=1080$,則:
    (1)  ${a}$的正因數有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$個。
    (2)  ${a}$的所有正因數總和為$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$。

  4. 如右圖的棋盤街道,由${A}$點走最短路徑到${B}$點,試問:

    (1)  必經過${C}$點的最短路徑有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$條。
    (2)  經過${C}$點或經過${D}$點的最短路徑有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$條。

  5. (1)  試求級數${{6}^{2}}+{{7}^{2}}+{{8}^{2}}+\cdots \cdots +{{20}^{2}}$之總和$=$$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$。
    (2)  試求級數${{2}^{2}}+{{4}^{2}}+{{6}^{2}}+\cdots \cdots +{{20}^{2}}$之總和$=$$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$。

  6. 求$(1+2)+(2+4)+(3+8)+\cdots \cdots +(10+{{2}^{10}})$的總和為$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$。

  7. 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等${7}$人排成一列,試問:
    (1)  若甲、乙、丙完全相鄰的方法數有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$種。
    (2)  若甲、乙、丙完全分開的方法數有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$種。
    (3)  若甲不排首位且乙不排末位的方法數有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$種。

  8. 將5本不同的書全部分給甲、乙、丙三人,求下列情形各有多少種分法:
    (1)  甲至少得${1}$本的分法有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$種。
    (2)  甲恰得${1}$本的分法有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$種。

  9. 以${0}$,${1}$,${2}$,${3}$,${4}$,${5}$等六個數字作成四位數,試問:
    (1)  若數字不可重複使用,則此四位數共有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$個。
    (2)  若數字可以重複使用,則此四位數共有$\underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }$個。

沒有留言:

張貼留言